Activitati cu frunze

In drum spre casa, de la gradinita, am cules multe, multe frunze. Am ajuns acasa cu o punguta plina.
Iata cum ne-am jucat cu ele:

1. Le-am numarat:

 
2. Am gasit perechi:

3. Le-am sortat dupa marime:

4. Am refacut modelul:

Umbrelute

Chiar daca afara inca e soare si cald, totusi sa nu uitam ca a venit toamna.
Noi stim deja ca toamna  frunzele se ingalbesc si cad,vine frigul si ploua mult.

Asa ca ne-am pregatit cateva umbrelute care sa ne apere de ploaie, vreti si voi? Avem mai multe, sa vedem exact cate, trebuie sa le numaram.

Daca nu le vreti pe ale nostre, poate pentru ca sunt galbene, va zicem cum le-am facut.

Materiale necesare:
-carton
-foarfec
-carioca
-creion
-buline, de preferat autoadezive

Am desenat o umbreluta. Nu e cel mai reusit desen si se vede, mai ales ca fix atunci nu am gasit radiera, sa-l pot indrepta cat de cat. Ei, asa se intampla! Drept urmare, l-am lasat asa.

Am decupat desenul si l-am folosit pe post de sablon pentru a face umbrelutele galbene.
Am trasat conturul umbrelei si am scris cifrele cu o carioca maro.

David a lipit, sub fiecare umbrela, acelasi numar de bulinute cat indica cifra de pe ea.

Sa invatam - jocuri tip puzzle

1. Sa invatam culorile si formele

Culorile si formele este un joc educativ care dezvolta imaginatia, creativitatea si logica micutului.
Contine 48 de piese ce trebuie combinate in asa fel incat culorile sa corespunda imaginii. Ultima imagine din piesa de puzzle este detasata urmand a fi gasita si potrivita.

  

2. Sa invatam animalele salbatice si domestice

Acest joc dezvolta logica si memoria micutului prin potrivirea fiecarei imagini cu animalutul din piesa de puzzle si abilitatile lingvistice.
Jocul Animale salbatice si domestice contine 24 piese fata-verso.

 

3. Sa invatam alfabetul, numerele si adunarea

 Jocul Alfabetul, numerele si adunarea contine 84 de piese puzzle fata-verso. Acesta ii poate ajuta pe copii sa invete mai usor alfabetul, numerele si adunarea. Dezvolta logica, asocierea si memoria micutului prin completarea celor 3 cartonase.

4.Ferma de la 1 la 10

In compania prietenilor de la ferma, copilul incepe sa se familiarizeze cu notiunile de baza ale matematicii invatand, cu jocuri simple si distractive de asociere, semnificatia si valoarea numerelor si cantitatilor.
Jocurile sunt impartite pe diferite niveluri de dificultate, permitand copilului sa invete cu usurinta numerele de la 1 la 10, sa recunoasca corespondenta intre cifre si cantitati, in acelasi timp sa isi dezvolte aptitudinile de observare si de asociere. 

Cate oua are closca?

Acest joc este ideal pentru dezvoltarea aptitudinilor matematice. Noi il jucam in familie.
Daca vreti joculetul, il gasiti in Metro.

 

Jocul contine: un zar si 24 de cartonase cu oua pe fata si puisori pe spate.

Cum se joaca:
Cartonasele se amesteca si se pun pe masa cu imaginea oualor in sus. Incepe cel mai mic jucator. arunca zarul. Priveste cartonasele raspandite pe masa si alege unul dintre cele patru cartonase pe care apare un numar de oua egal cu numarul indicat de zar. Intoarce cartonasul si vede cati puisori are closca. Pune deoparte cartonasul si il pastreaza. Este randul jucatorului din dreapta sa.
Daca pe masa nu mai sunt cartonase cu un numar de oua care corespunde numarului indicat de zar, jucatorul mai arunca o data zarul. Daca nici atunci nu are noroc, jocul trece la urmatorul jucator.
Jocul constinua astfel pana cand toate cartonasele sunt distribuite. La sfarsitul jocului, fiecare trebuie sa-si numere cati puisori are in total, adica sa adune toti puisorii de pe spatele tuturor cartonaselor pe care le-a luat.
Castiga jucatorul care are cei mai multi puisori.

O cutie si niste bile

Aveti nevoie de o cutie, ca cea de pantofi, si niste bile micute.

Trebuie sa decupati niste arcade, in partea de jos a cutiei. Acestea vor fi usa de intrare a bilelor in cutie.

Ca jocul sa fie mai interesant, puteti pune deasupra fiecarei gauri cate o litera sau un numar.

Noi am pus litere, le-am prins cu piuneze. Pe o hartie am scris alfabetul, in ordine aleatoare, repetand literele.
Scopul jocului a fost sa nimerim toate gaurile si apoi sa cautam literele corespunzatoare gaurilor pe hartie si sa le incercuim. Dupa ce le-am gasit pe toate am prins alte litere deasupra gaurilor si tot asa pana ne-am plictisit de joc.
Daca prindeti numere puteti juca varianta de mai sus sau puteti face un concurs. Fiecare jucator rostogoleste cate 6 bile si obtine suma punctelor inscrise. Castiga cel care are cele mai multe puncte.

Sursa: 501 activitati pentru copii.

Uneste punctele si coloreaza

Pentru aceasta activitate, am printat desene ce trebuiau construite prin unirea punctelor de la 1 la 10.
David a fost foarte surprins si entuziasmat cand si-a dat seama ca, unind punctele, se contureaza un peste, o casa, o masina sau o steluta.
Cu putin ajutor, s-a descurcat destul de bine.
Cand i-am propus sa le coloreze nu prea a vrut. Se pare ca nu-i place deloc sa coloreze. Totusi, a acceptat cand i-am zis ca pestele vrea o hainuta noua si el poate sa i-o faca daca il coloreaza :) Asa a colorat toate desenele.
La sfarsit, a vrut sa decupeze masina.

Aceasta activitate implica coordonarea muschilor mainii si a degetelor in combinatie cu ochii, dezvolta motricitatea fina, indemanarea.

Este un bun exercitiu pentru recapitularea numerelor de la 1 la 10.

Daca vreti sa faceti aceasta activitate, desenele le puteti imprima de aici

Numaram si agatam

Pentru aceasta activitate am folosit cartonase cu numere si agrafe birou.
Am numarat si agatat agrafe, in functie de numarul de pe cartonas.

La cartonasele cu numere am adaugat alte cartonase cu multimi. David a potrivit numarul de agrafe cu numarul de multimi de pe fiecare cartonas. Apoi, a atribuit fiecarui numar cate un cartonas cu multimi.

 Aceasta activitate dezvolta:

-motricitatea fina

-coordonarea ochi-mana

-abilitatea de a numara si de a pune numerele in ordine

-increderea in sine si independenta

Mijloace de transport

Aceasta activitate aduce noutati pentru David.
De data asta, am folosit mijloacele de transport in activitati de pre-scriere si numarare. Sincer, nu credeam ca o sa-i faca placere, avand in vedere ca nu prea are rabdare. Dar, m-am inselat. I-a placut sa numere avioanele, masinile, sa incercuiasca raspunsul corect si sa scrie cu carioca, urmand linia punctata.
S-a descurcat foarte bine. Sa numere i-a fost usor, pentru ca stie de ceva timp sa numere singur, pana la 10, doar ca il sare pe 7.

Sa scrie, urmand linia punctata, a fost un pic mai dificil, tot avea tendinta sa inceapa din partea dreapta catre stanga.

Cu aceasta ocazie i-am introdus si notiunile de crescator si descrescator, ordonand in acest fel vagoanele la trenulet.

Apoi am facut puzzle:

a potrivit fiecare mijloc de transport cu umbra sa:

am facut si un pic de engleza:

Aceste materiale le-am printat de aici, apoi le-am laminat si decupat.
Daca laminati folile, puteti folosi o carioca pentru tabla magnetica ( nu stiu exact cum se numeste ), aceasta se sterge cu un burete sau servetel umed, in acest fel puteti refolosi foile la nesfarsit :)
Cartonasele pentru numarat le-am  gaurit cu perforatorul si le-am legat cu un inel de la chei, astfel nu se pierd si sunt usor de manevrat.

Spor la joaca!

Cifre sau Litere?

David cunoaste alfabetul si numerele pana la 10, dar daca il intreb care e litera si care e cifra le cam confunda , cand raspunde corect probabil le nimereste :)
Deci, azi am fost la pescuit cifre si litere. Am folosit o undita cu magnet in varf, de la un alt joc, si un castron cu litere si cifre magnetice - nu am pus apa pentru ca piesele erau din lemn. David trebuia sa pescuiasca piesele, sa le denumeasca si sa le sorteze, punandu-le pe tabla magnetica, in stanga litere si in dreapta cifre.